Profil in Kurzform
- Klassenbezeichnung: BFS dual
- Profil Agrarwirtschaft
- Dauer: 1 Jahr
- Praktikum: 1 Tag in der Woche
- Hinweis:
- B-Strang: 2. Halbj.
- F-Strang; 480 Std.
- Möglicher Schulabschluss: Erweiterter Sekundarabschluss I
- Anerkennung als 1. Ausbildungsjahr möglich
Berufsbild
Die BFS dual im Profil Agrarwirtschaft bereitet praxisnah auf Tätigkeiten im landwirtschaftlichen Betrieb vor. Die Schülerinnen und Schüler erwerben im Betrieb grundlegende Fertigkeiten in der Tierhaltung, im Pflanzenbau, im Umgang mit landwirtschaftlichen Maschinen sowie in betriebswirtschaftlichen Abläufen eines modernen Agrarbetriebes. Der fachpraktische Unterricht vermittelt ergänzend agrarfachliches Wissen, digitale Kompetenzen sowie berufliche Handlungskompetenz für den Übergang in Ausbildung oder Beruf. Unterstützt wird dies durch zahlreiche Exkursionen in landwirtschaftliche Betriebe und in Betriebe des vor- und nachgelagerten Bereiches.
Im Praktikum sammeln sie praktische Erfahrungen bei der Versorgung und Pflege von Nutztieren, bei Aussaat, Pflege und Ernte landwirtschaftlicher Kulturen sowie bei der Wartung und Bedienung technischer Anlagen. Durch den Verzicht auf das Blockpraktikum und die Einführung des wöchentlich eintägigen Betriebspraktikums, erfahren die Schüler*innen den ganzen Jahresablauf im landwirtschaftlichen Betrieb.
Die Berufsfachschule dual mit dem Schwerpunkt Agrarwirtschaft ist zudem stark in nachhaltige Projekte eingebunden. Durch zahlreiche Initiativen im Bereich Umwelt- und Ressourcenschutz trägt sie aktiv zur Umsetzung nachhaltiger Landwirtschaft bei und war mitverantwortlich für die Erlangung des DSLK-Nachhaltigkeitspreises sowie für die wiederholte Auszeichnung als „Umweltschule in Europa“. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich dabei praxisnah mit Themen wie Biodiversität, Klimaschutz, nachhaltiger Bewirtschaftung und verantwortungsvollem Ressourceneinsatz auseinander.
Ausbildungsberuf:
- Landwirt/in
In allen Schwerpunkten wird der Profilbaustein Beratung und Coaching unterrichtet. Dabei stehen persönliche und berufliche Kompetenzen im Mittelpunkt: Die Schülerinnen und Schüler lernen, sich selbst und andere zu reflektieren, Ziele zu entwickeln und Lösungen zu erarbeiten. Dies hat besondere Bedeutung bei der Betriebsauswahl für die Ausbildungsjahre, aber auch für die persönliche Karriereplanung.
Weitere Informationen zur Schulform
Ziele
Verbesserung der Ausbildungschancen im dualen System
Stärkere Verzahnung von Theorie und Praxis
Erwerb des Erweiterten Sekundarabschlusses I
Allgemeines
Unsere Berufsfachschule dual eröffnet Ihnen vielseitige Perspektiven für Ihre berufliche Zukunft. Die Ausbildung bietet Flexibilität in den Profilen Wirtschaft (z. B. Logistik und Handel; Bürodienstleistungen; Groß- / Außenhandel und Industrie; Wirtschaftsinformatik; Steuern, Recht und Banken), Gesundheit und Soziales (Gastronomie; Ernährung, Gesundheit und Sport; Gesundheit, Pflege und Sport) sowie in der Agrarwirtschaft. Durch diese breite Ausrichtung können Sie den Bereich wählen, der Ihnen am meisten zusagt.
Diese Schulform verfolgt zwei Wege, die Sie je nach Interesse und Zielen einschlagen können: Entweder den Einstieg die direkte Vorbereitung auf eine Berufsausbildung oder die Vorbereitung auf die 12. Klasse der Fachoberschule, was langfristig den Weg zu einem Hochschulstudium ebnen kann.
Dauer
Theoretische Ausbildung:
Die Ausbildung umfasst ein Jahr im Vollzeitunterricht.
Praktische Ausbildung:
Die Schülerinnen und Schüler gehen 1 Tag in der Woche ins Praktikum
Besonderheiten
Die Berufsfachschule dual ist eine innovative Schulform, die Ihnen hilft, den idealen Weg für Ihre berufliche Laufbahn zu finden. Zu Beginn wählen Sie den Berufsbereich, der Sie am meisten interessiert, und melden sich für den entsprechenden Schwerpunkt an. In den ersten vier Wochen erhalten alle Lernenden den gleichen Unterricht, der als Orientierungsphase dient. Hier gewinnen Sie wertvolle Einblicke in verschiedene berufliche Aufgabenfelder und entwickeln eine klare Vorstellung Ihrer beruflichen Richtung. Anschließend erfolgt die Entscheidung für ein Profil in der Differenzierungsphase (Profilentscheidung).
Ab dem zweiten Halbjahr beginnt die Qualifizierungsphase, in der Sie Ihren Weg präzisieren: Entscheiden Sie sich für den Zweig BFS dual B, liegt der Schwerpunkt auf der direkten Vorbereitung auf eine Berufsausbildung. Neben theoretischem Unterricht an den BBS am Museumsdorf absolvieren Sie 1 Tag in der Woche ein Praktikum, um praktische Erfahrungen zu sammeln und Ihre Fähigkeiten zu festigen. Die Schule unterstützt bei der Suche nach einem Ausbildungsbetrieb und hält Kontakt zur Landwirtschaftskammer. Bei erfolgreichem Abschluss ist die Anerkennung als 1. Ausbildungsjahr möglich.
Wenn Sie den BFS dual F-Zweig wird im Profil Agrarwirtschaft nicht angeboten.
Die Schulform wird begleitet von einem Coaching- und Beratungsangebot, welches 4 Wochenstunden in Anspruch nimmt.
Aufnahmevoraussetzungen
Für die BFS dual:
- Mindestens Hauptschulabschluss nach Klasse 9 (HA)
- Beratungsgespräch bei der Agentur für Arbeit und
- ein Eingangsgespräch (Angabe eines Erstwunsches mit einem weiteren Schwerpunkt oder eines anderen Profils)
Berufsübergreifender Lernbereich
- Deutsch/Kommunikation
- Fremdsprache/Kommunikation
- Sport
- Religion
- Politik
Berufsbezogener Lernbereich
Hauptteil der berufsbezogenen Lernfelder sind die typischen landwirtschaftlichen Kernbereiche Tier, Pflanze und Wirtschaft. Zusätzlich gibt es fachpraktischen Unterricht im Bereich Nutztierhaltung und Pflanzenbau.
Schulabschluss
- Abschlusszeugnis der Berufsfachschule dual B
- Der Sekundarabschluss I (Realschulabschluss) ist mit einem Notendurchschnitt von mind. 4,0 und Vorlage der praktischen Ausbildung möglich.
- Der erweiterte Sekundarabschluss I kann unter folgenden Voraussetzungen erworben werden:
- Die Note „befriedigend“ in den Fächern Deutsch, einer fortgeführten Fremdsprache und im berufsbezogenen Lernbereich Theorie.
- Gesamtdurchschnitt von mind. 3
Flyer zur Schulform
Downloadmaterial
Ihre Ansprechpartnerin
BFS dual Agrarwirtschaft
Yvonne Garlich
Mail: yvonne.garlich@bbsam.eu
