30.06.2025 – Acht spannende Tage verbrachten Schüler*innen der 11. und 12. Klasse bei spanischen Jugendlichen der Mendebaldea BHI im spanischen Vitoria-Gasteiz.
Auch in diesem Schuljahr boten die Spanischlehrer*innen Georg Stolle, Jessica Liesert und Wiltrud Thobe in den 11. und 12. Klassen des Beruflichen Gymnasiums einen Spanisch-Austausch an. Neuer Projektpartner war die Inklusionsschule Mendebaldea BHI in Vitoria-Gasteiz. Im Frühjahr absolvierten zwölf Spanisch-Lerner*innen den ersten Teil des Austausches und verbrachten acht Tage in den Gastfamilien ihrer spanischen Projektpartner.
Das Programm, welches das gegenseitige Verständnis, die europäische Vielfalt und interkulturelle Fähigkeiten fördern sollte, war umfangreich. Der Spanischkurs besichtigte zusammen mit seinen Lehrern Georg Stolle und Jessika Liesert u.a. ein Museum über den spanischen Bürgerkrieg, verschiedene Universitäten in Nordspanien und das Guggenheim-Museum in Bilbao, um die spanische Kultur, das Bildungswesen und die Geschichte kennen zu lernen. Die spanischen Schüler führten ihre Gäste zudem durch die Altstadt von Vitoria-Gasteiz und erklärten die Sehenswürdigkeiten auf Deutsch. Darüber hinaus besichtigten die Gymnasiasten ein Zentrum für Start-Ups und lernten dabei ganz unterschiedliche Unternehmen kennen. Ein Fokus lag klar auf Nachhaltigkeit. Aber auch Kunst- und Kultur-Startups mit politischen Workshops sowie ein junges Unternehmen, welches über emotional teaching im Sportunterricht informierte, öffneten ihre Türen für die deutschen Gäste. Aber auch die Unterhaltung kam nicht zu kurz: Der Strand und die Markthallen von San Sebastian wurden ausgiebig erkundet, Runden im Karussell an der Strandpromenade gedreht und Musikinstrumente in der Kulturszene der Stadt ausprobiert!
Einstimmiges Fazit am Ende dieses Austauschs: Die Reise zu den spanischen Austauschpartnern stellte für die Gymnasiasten der BBS am Museumsdorf ein tolles Erlebnis dar. Die Jugendlichen fieberten dem Gegenbesuch der Spanier*innen in Cloppenburg (geplant für das Ende des Schuljahres) entgegen. Georg Stolle resümierte: „Solche Begegnungen zeigen, wie wichtig gelebte europäische Vielfalt ist – und wie sehr unsere Schüler*innen davon profitieren, wenn sie Sprache, Kultur und Freundschaft miteinander verbinden können.“
Bild 1: Gruppenfoto der deutschen Gymnasiast*innen mit ihren spanischen Projektpartner*innen, die sie durch Vitoria-Gasteiz führten.
Bild 2: Die spanischen und deutschen Schüler*innen tauschen sich über das Bildungswesen der beiden Länder aus.
Bild 3: Gruppenbild vor dem Karussell in San Sebastian.
