17.06.2025 – Ab dem kommenden Schuljahr 2025/2026 wird an den BBS am Museumsdorf eine neue einjährige Berufsfachschule unter dem Namen „BFS dual“ angeboten. Diese innovative Schulform wird die bisherigen „Berufsfachschulen“ ablösen und bietet Schüler*innen mit Haupt- oder Realschulabschluss eine optimale Vorbereitung auf die Berufswelt.
Die BFS dual richtet sich an Schüler*innen nach Klasse 10, die nicht direkt in eine Berufsausbildung einsteigen. Ziel ist es, eine fundierte Berufswahlentscheidung zu treffen – sei es für eine duale Berufsausbildung oder aber für den Besuch der Klasse 12 der Fachoberschule mit dem Ziel, die Fachhochschulreife zu erwerben. „Das Besondere an diesem Konzept ist, dass die persönliche Entwicklung der Schüler*innen im Vordergrund steht und dafür ein eigenes Unterrichtsfach eingerichtet wird“, erklärt Tomke Krüger, Teamleiterin. Die „BFS dual“ wird an den BBS am Museumsdorf in den Profilen „Wirtschaft“, „Gesundheit und Soziales“ und „Agrarwirtschaft“ angeboten.
Individuelle Förderung durch Coaching und Beratung
Das Beratungs- und Coachingkonzept des Innovationvorhabens und insbesondere die Verankerung in der Stundentafel stellt eine weitere Neuerung für das berufsbildende Schulsystem dar. Ein zentraler Bestandteil der „BFS dual“ ist die enge Begleitung der Schüler*innen durch Beratung und Coaching. „Das Ziel ist eine passgenaue Entscheidung der Jugendlichen für ihre Schul- und Berufslaufbahn,“ fügt Sabrina Loxen, Leitung der Abteilung Wirtschaft und Verwaltung, hinzu.
Im Laufe des Schuljahres sind vier verpflichtende Beratungsgespräche vorgesehen. Das erste findet in der Regel noch vor Schuljahresbeginn statt und soll die Zielvorstellungen der jungen Menschen überprüfen, festigen oder zunächst konkretisieren. Die Gespräche werden von speziell ausgebildeten Lehrkräften durchgeführt. Es sollen persönliche Stärken und Entwicklungsräume aufgezeigt werden. Somit erhalten die Schüler*innen ein aussagekräftiges Feedback über ihren fachlichen und überfachlichen Leistungs- und Entwicklungsstand und können daraus unmittelbar konkrete Verhaltensänderungen ableiten. Daneben besteht die freiwillige Teilnahme an Coaching-Angeboten der BBS am Museumsdorf.
Die Schüler*innen werden u. a. auf folgende Weise unterstützt:
- Betreuung und individuelle Förderung durch ein multiprofessionelles Beratungsteam
- Beratung zum individuellen Kompetenzerwerb
- begleitendes Lerncoaching in Verbindung mit Feedback- und Zielvereinbarungsgesprächen
- Betreuung und Reflexion während und nach der praktischen Ausbildung/des Praktikums
- Unterstützung bei der Praktikums-/Ausbildungsplatzsuche
Was ist der Unterschied zwischen Beratung und Coaching?
Ein häufiger Irrtum ist, dass Beratung und Coaching das Gleiche seien. Die Unterschiede liegen jedoch in der Herangehensweise:
Bei einer Beratung gibt der Berater gezielte Ratschläge und Lösungen vor. Der Fokus liegt auf Expertenwissen und klaren Anweisungen. Coaching ist ein Prozess, bei dem der Coach durch gezielte Fragen und Methoden die Schüler*innen dazu befähigt, ihre eigenen Lösungen zu finden. Der Fokus liegt auf der Förderung von Selbstreflexion, Eigenverantwortung und individuellen Stärken.
Effektives Coaching basiert auf klaren Prinzipien: Ressourcenorientierung, gezielte Fragestellungen und die Fähigkeit, Schüler*innen zu ermutigen, ihre Potenziale selbst zu entdecken. Tools/Formate gehören zum Coaching wie ein guter Stundenplan zum Unterricht – sie geben Struktur und Orientierung. Dazu absolvieren die Lehrerinnen Tomke Krüger und Margret Südkamp, eine einjährige Fortbildung zum „systemischen Coach“ in Hildesheim und dienen dabei als Multiplikatorinnen für das gesamte Team der BBS am Museumsdorf.
Die „BFS dual“ bietet somit Schüler*innen nach Klasse 10 eine Möglichkeit, sich zielgerichtet auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten – mit Raum für Orientierung, Entwicklung und individuelle Begleitung!
Bild (v.l.n.r.): Schulleiter Günter Lübke, Sabrina Loxen (Abteilungsleitung Wirtschaft und Verwaltung), Tomke Krüger (Teamleitung Coaching) und Margret Südkamp (Team Coaching)
